Analizando
la preocupante situación de la realidad educativa en nuestro país, los
maestros desde el aula nos enfrentamos a la gran tarea de fortalecer el
desarrollo armónico y digno de la sociedad por medio de la educación de los
jóvenes, sin embargo estamos ante un contexto en el que intervienen
varios factores que pareciera que nos indican otro sendero.
México es un país en el que existe una enorme desigualdad entre ricos y pobres. Al 10 por ciento más pobre de los mexicanos le corresponde el 1.2 por ciento del ingreso nacional total; en el otro extremo, el 10 por ciento más rico de la población concentra el 41.3 por ciento de la renta nacional total.34 Esto quiere decir que en México la inequidad es muy alta.
Necesitamos
una reforma que tenga que tenga como eje central al ser humano y no al ser
mercadológico, una reforma que tome en cuenta la diversidad cultural de cada
nuestro país, que acabe con las escuelas de palitos, y que genere oportunidades
de capacitación al maestro, que reconozca la importancia que tiene el maestro
en el proceso educativo y que forme de manera integral al ser humano.
¿Estamos listos para una evaluación estandarizada?
